6月的002cc白菜资讯检测网校园，正是一年中最美的季节，本科生们在校园里各处留影，纪念他们一生最重要的一个毕业季，而管经学部的MBA正在六角楼里进行一场紧张激烈的诊断咨询总决赛。这已是这项赛事推出的第三年，对于入校学习已一年的2015级MBA学生们来说，仍是一项严竣的考验。以整合前期所学课程为宗旨、以提升学生分析解决企业实际问题为目的，这一项MBA学生全员参与的课程，以大赛的形式，让学生们对自己、对企业、对MBA的意义，有了更深刻的认识。

 

 

团队全力应对 不亚真正商战

大工MBA企业诊断咨询大赛不指定调研企业，由各参赛小组自己选择，但本届所选企业需紧扣“传统企业+互联网”主题。

由学生自己选择企业，指导教师只提供必要指导，不对所选企业作取舍，对学生的考验其实从这里就已经开始了。正如嘉宾评委——大连奥远电子股份有限公司董事长、天使投资人胡剑峰和大连市青教办主任盛开在赛后点评中所说，企业诊断咨询重在“找对人、谈对事”，选题确实比较重要，要选择有意愿、同时有能力做出革新的企业，和对的人谈战略、作诊断咨询。

本次大赛中学生所选择的企业，非常具有代表性，可以说涵盖了互联网经济下的各标志性行业，如互联网销售的大商集团天狗网APP、提供出口商务平台服务的大连出口时代电子商务公司、专营进口商品的聚优品汇、速食产品行业的四句包子、布局养老产业的盛世汇海投资、专营抓娃娃游戏的大连鑫谊电子等。

经过两个月的企业实地走访、访谈、诊断、小组讨论、精细的PPT制作，各参赛队对自己所选择的企业已经有了充分的了解，对企业问题也有了自己的看法和心得。尤其是经过重重考验、进入总决赛现场的十支代表队，更是个个充满自信、志在必得。大赛现场，大连5组、大连1组还邀请到深圳四句投资管理有限公司总经理迟冰清、聚优品汇CEO赵磊现场助阵，调研企业高管的到场让赛场更具挑战性。

对抗在第一组参赛队伍PK时就火花四溅，完美、简洁地阐述自己的诊断案例，迅速了解、分析对方的案例并找出问题所在，现场竞赛环节显现出提问与回答的机智，同时也反应了学生对所调研企业的了解程度和理论应用水平。

诊断咨询方案的设计、资料的获取、诊断的内容、诊断的深度、解决方案、应用价值等方面都是考核的内容，而现场的论证逻辑、知识运用、表达与应变能力、PPT制作、时间把握和团队风貌等更是重点。

赛场中的精彩而幽默的答问经常引来台下同学的掌声和笑声，第二场对抗中，大连第25组对大连出口时代公司的人力资源问题作出诊断与建议，没想到提问时对方剑走偏峰，没有就人力资源建设本身提出问题，而是发问通过人力资源建设，公司想达到怎样的战略格局？因为在PPT中对公司的远景并未作过多阐述，这个问题让25组队员一愣，紧急沟通后，才表示，公司原本为出口的外贸公司，但要发展成国际化的一站式外贸综合服务平台，这个过程当中人力资源建设显现紧缺状况，所以提出人才培养计划。

能将对方问得一愣，大连第7组有些小得意，但随即他们的诊断报告也没逃开来自评委的更猛烈的提问。

 

 

企业导师尖锐发问 剑指核心

本次大赛，特别邀请来自企业的嘉宾评委和校方的教授评委，企业评委的参与使大赛更加鲜活、有地气，而他们的企业实践经验，也正是校方所看重的。

“上届大赛开始，我们请来企业家当嘉宾评委，效果非常好。因为企业家对商业实践这个环节掌握得非常透彻，对案例分析有独到的见解。企业诊断大赛本身就是针对企业的，嘉宾来自企业，对诊断更有共鸣，通过这种形式我们能搭建起一个交流合作的平台。希望通过这样的平台，把我们国内、甚至是国外的优秀企业家与MBA学生整合在一起，培养出更加优秀的MBA，真正为我们经济社会的发展提供助力。”002cc白菜资讯检测网管经学部部长苏敬勤教授在大赛致辞中强调了企业嘉宾评委的重要性。

而这些来自企业管理一线的企业家们，果然没有让学生“失望”。大赛现场，各方的一问一答、追问追答相当精彩，企业嘉宾评委的提问更是毫不留情，浅层、深层问题被一一挖出，其中蕴藏的社会实践中的智慧，更是让台上台下的学生感悟颇深。

大连第7组的案例是某金融投资公司的养老产业布局，队员对公司采用的积分宝模式、品牌打造、线上线下结合战略进行了分析与建议。但探索者创业投资有限公司董事长、资深投资人金文年却直接抛出了另一个问题，“这家公司究竟是做什么的？这个宝类产品会不会发生跑路现象？如果跑路，你们给一个随时会跑路的公司作诊断又有什么意义？”

天狗APP的诊断中，面对队员提出的以APP来消除不对称，以达到信息的精准匹配方案，评委大连出口时代电子商务有限公司CEO徐延峰则指出，信息不对称的消除是一把双刃剑，实现精准匹配后消费者发现这里没有我想要的东西，我就不来了。天狗APP试图用一个APP来解决商超和百货两种业态的问题，但实际上这两种业态是不同的逻辑。

队员与队员之间、队员与嘉宾之间的“斗智斗快”，使现场充满了酣畅淋漓的张力。而为了让企业嘉宾这种来自企业实践一线的提问能给学生更多的启发和思考，校方嘉宾主动选择了收缩提问，将更多的提问时间让给了企业嘉宾。

 

 

教学相长  打通全情境教学体系

第三届企业诊断咨询大赛参赛学生达到302名，从大连到沈阳，横跨上海，历时两个月，MBA学生们对自己一年的学习交上了一份答卷。

最终，由丁永健老师指导的大连第1组以《聚优品汇企业诊断咨询报告》获得本届大赛冠军。

该项赛事，检验的是学生们对管理理论和知识的实地运用，正如管经学部副部长宋金波教授所言，通过诊断咨询的实践课程，直击问题、精准定位；独立视角、敢于突破；多方互动、教学相长；最终目的还是让学生从实践中来，到实践中去。这也是MBA教学的培养目标，培养务实型、复合型和应用型的高层次管理人才。

MBA不仅是在课堂传授知识，也是将高校与企业的发展结合起来、将学习知识和企业实践紧密结合的纽带。2014至2016三年间，管经学部共有1052人次MBA学生全员参与，在大连、沈阳、深圳、上海等地走进106家企业开展诊断咨询课程，35名教师全过程课程指导，百余名专家和企业高管保驾护航，不可不谓大手笔。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。实践课程辅以大赛的形式收秋，通过比赛加深了思想的碰撞与辩驳，有利于知识的互相分享与吸收，也为管理方案的落地提供了最佳的互动平台。

从情境案例教学的这种纯模拟，到诊断咨询的半模拟半实践，再到创新创业的全实践，大工MBA教学打通形成了情境教学全体系。